Une apologie molle de la lecture
Un jour en CE1 le maître , Mr Payen,( Maître Renard se souvient encore de son nom), leur a donné LE tout premier livre à lire.
C’était « le blaireau sur la péniche », Maître Renard il a encore son exemplaire dans sa bibiothèque.
Il avait du être sacrément bon Mr Payen , parce-que c’est lui aussi qui a fait apprendre le premier poème à Maitre Renard, qui s’en souvient encore, « Agénor le brontosaure et son ami le dinosaure. » Et oui incroyable la mémoire : on peut oublier des faits historiques capitaux et se rappeler par cœur, plus de 20 ans après d’Agénor le Brontosaure !!
Mais avant de leur annoncer que se sera LE tout premier livre de leur vie, Mr Payen , qui était un enseignant consciencieux, il voulait bien faire quand même.
On annonce pas un tel événement à la légère. Ca se considère avec sérieux .
Alors Mr Payen il avait demandé à ses élèves s’il y en avait parmi eux qui auraient déjà lu un livre en entier. Il s’agissait pas d’annoncer comme ça de but en blanc « Voici mes très chers enfants le tout premier livre que vous lirait dans votre vie » , sans en être absolument sûr.
Et là Mr Renard, répond de toute la franchise de toute la hauteur de ces CE1, que oui il a déjà lu ( pas en entier quand même) « les oiseaux se cachent pour mourir »
Mr Payen il lui dit que c’est pas vraiment un livre pour enfants.
Maître Renard comprend pas bien et puis c’est le seul livre qui a trouvé chez lui. Et il ne peut pas l’expliquer du haut de sa taille de CE1 et avec « ses mots de lait » comme dirait Egloff mais il a eu ce besoin de lir . Ca lui est venu, alors il a lu ce livre. Il ne comprend pas pourquoi, il ne s’attire pas les louanges de Mr Payen, qui devrait quand même être fier parce que c’est un gros livre tout de même.
Maître Renard ça le fait drôlement marrer en y repensant : un gamin de CE1 qui affirme avoir lu « les oiseaux se cachent pour mourir » !!! Quelle idée d’avoir lu ça…
Le Blaireaux sur la péniche, ça c’est LE LIVRE, le premier, celui qui a fait qu’aujourd’hui lire est devenu un besoin, une nécessité, un moyen de se soustraire à la réalité, de se mettre dans une bulle qui devient dés lors inaccessible. Lire : savourer les mots, les phrases, s’autoriser très prétentieusement à annoter la marge, sourire aux délicieuses tournures de phrases de ceux qui savent manier la langue, imaginer, ressentir, vivre par procuration, côtoyer des personnages qui en deviennent familiers.
Lire : quelque chose de si simple et de si extraordinaire en même temps.
Et pourtant aujourd’hui, à l’heure du net, la lecture pâtie très nettement du temps attribué sur la toile par chacun. Les petites librairies peinent à rester ouvertes. L’industrie du livre souffre.
Des comités se créent essayant d’engager une réflexion que les métiers du livre, à lire le formidable appel des 451 sur http://les451.noblogs.org/
Après un petit sondage autour de ces amis voilà comment Maître Renard classerait les lecteurs :
1 : Les lecteurs déçus : ils trouvent ça chiant. Ils ont rarement lu et le souvenir que ça leur en a laissé c’était quelque chose de long, ennuyeux, souvent associé au parcours scolaire. Ils se rappellent vaguement d’un Zola, Stendalh ou un truc de ce genre mais vraiment non c’était pas fun. En plus c’est associé à un ou une prof qui était pas sexy du tout et qui sentait la vieille soupe…
2 : Les lecteurs à excuses : Ils n’ont pas le temps , ils sont over bookés, par contre ils sont à la pointe du net, savent les dernières actualités sur le bout des ongles et passent de longues heures devant internet.
Là STOP, arrêtons nous et justement prenons le temps :
Raffaele SIMONE dans son livre «Pris dans la toile : l’Esprit au temps du Web » Gallimard, analyse les façons dont notre cerveau accède aux informations, les traite puis les enregistre ou non. Pour Raffaele Simone, nous nous trouvons dans « une troisième phase » en ce qui concerne la façon dont se forment nos connaissances. La première étant liée à l’apparition de l’écriture et la deuxième à l’invention de l’imprimerie. Les deux premières phases reposaient donc sur des textes, alors que la nouvelle est menée par les images et les sons. Or l’écrit permet d’exprimer un savoir plus articulé et plus complexe que l’oral. Il fait appel à une forme spécifique d’intelligence, que Simone qualifie de Séquentielle : capacité d’assimiler une information après l’autre. Le web, la télé, la radio eux fonctionnent selon un système simultané : certes les informations arrivent, mais en même temps et notre cerveau n’arrivent pas à les classer. (Source : Le monde des médias Janvier Février 2013)
Selon Simone, en moyenne un étudiant déclare passer 26 heures par semaines sur le web !!! OUI 26 heures alors dire je n’ai pas le temps de lire : NON MAIS OH OH OH !!
3 Les lecteurs people : ils lisent Oups magasine, Marc Levy, Bernard Henri Levy… Bon ok Maître Renard trouve peu d’argument pour défendre ce type de lecteurs mais ils lisent tout de même. Qui est-on bon sang pour sans cesse juger ? Acceptons les écrivains pour ce qu’ils sont : des êtres humains plus ou moins brillants avec les lecteurs qu’ils vont avec...
4 : Les lecteurs occasionnels : ils aiment choisir un livre de qualité , mais c’est pas non plus une passion à proprement parler. Ba chacun ces loisirs !
5 : Et puis il y a les lecteurs compulsifs ! Ceux qui n’imaginent pas une journée sans un quota de pages avalées, qui sont aux aguets du dernier livre de leur auteur favori ( ce que le dernier Egloff a été long à arriver) , qui retiennent des phrases et des passages de leurs livres préférés, qui ne se lassent même pas d’écouter une émission littéraire à la radio ( et là parfois ça nécessite des supers-pouvoirs !!) , qui aiment lire comme on aime passionnément , qui voudraient que le monde ne soit qu’une immense bibliothèque, qui vont acheter chez le libraire, qui ont des carnets avec des phrases relevées dans les livres, qui voudraient faire en sorte que leurs amis deviennent eux aussi accros alors ils offrent toujours des livres à noël , aux anniversaires en sachant que peut-être ils ne seront pas lus ( et parfois certainement au désespoir de leurs amis) , qui lisent plusieurs livres à la fois : celui là c’est pour dans la journée l’autre pour le soir, qui ont un millier de petits papiers avec des annotations sur des livres qu’il faudra lire, qui ont des livres dans tous les recoins de leur appart, qui ont un volume énorme dans leur sac (oui c’est lourd et pas pratique mais si jamais j’avais 5 minutes quelque part dans la journée ba je pourrais me plonger dedans) , qui vont jusqu’à rêver parfois des personnages, qui se forgent page après page un sens critique, qui associent certains moments de leur vie à des lectures, qui parfois ( ça c’est moche) vont se faire une idée d’une personne en fonction de ses lectures, qui s’endorment toujours sur une page et qui et qui et qui …
Bref Maître Renard AIME lire !